מטרות הפעילות

  • הכרת סיטואציה דרך ייצוגים שונים שלב: ייצוג מילולי, טבלה, גרף וביטוי אלגברי.
  • מעברים בין הייצוגים.
  • ניתוח תהליכי שינוי.
  • חשיבה דו-כיוונית על סיטואציה (משבוע לסכום הכסף ולהיפך).


להורדת הפעילות
להורדת המדריך למורה

ארז גרטי
המחלקה לכימיה ביולוגית
מכון ויצמן למדע



הערה לגולשים
אם אתם חושבים שההסברים אינם ברורים מספיק או אם יש לכם שאלות הקשורות לנושא, אתם מוזמנים לכתוב על כך בפורום ואנו נתייחס להערותיכם. הצעות לשיפור וביקורת בונה יתקבלו תמיד בברכה.

תגובה אחת

  • sari

    נושא מדהים שילוב מתמטיקה

    נושא מדהים שילוב מתמטיקה וטכנולוגיה. אפה ההתנסות של התלמידים?